Villanueva Melendez v. Departamento de Educacion

6 T.C.A. 696, 2001 DTA 29
CourtTribunal De Apelaciones De Puerto Rico/Court of Appeals of Puerto Rico
DecidedOctober 16, 2000
DocketNúm. KLRA-000-0479
StatusPublished

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Villanueva Melendez v. Departamento de Educacion, 6 T.C.A. 696, 2001 DTA 29 (prapp 2000).

Opinion

TEXTO COMPLETO DE LA SENTENCIA

I

El recurrente, Carlos E. Villanueva Meléndez, quien se desempeña como Auxiliar en Contabilidad II en la Escuela Manuel Elzabora y Vizcarrondo del Distrito Escolar San Juan II de la parte recurrida, Departamento de Educación de Puerto Rico, solicitó a ésta la reclasificación de su plaza a una de Contador I.

Habiéndole denegado la recurrida dicha solicitud, el recurrente apeló a la Junta de Apelaciones del Sistema de Educación Pública ("J.A.S.E.P").

[697]*697Mediante resolución emitida el 13 de julio de 1999, J.A.S.E.P. declaró con lugar la apelación y ordenó la reclasificación del recurrente, basada en el informe del Oficial Examinador que entendió en el caso.

Posteriormente, sin embargo, a solicitud de la recurrida, el 13 de agosto de 1999, la J.A.S.E.P. reconsideró su dictamen original y denegó la apelación del recurrente. Esta decisión estuvo desprovista de determinaciones de hecho o conclusiones de derecho.

El dictamen de J.A.S.E.P. fue recurrido ante este Tribunal, KLRA99-00569. Mediante resolución emitida el 18 de febrero de 2000, otro de los paneles de este Tribunal revocó la decisión de J.A.S.E.P. y devolvió el caso ante dicha agencia para que procediera a formular por escrito los fundamentos para su actuación.

El 12 de junio de 2000, J.A.S.E.P. emitió una nueva resolución reafirmándose en su determinación de denegar la reclasifícación solicitada.

Así las cosas, el recurrente acudió de nuevo a este Tribunal mediante el recurso de autos.

Mediante resolución emitida el 29 de agosto de 2000, concedimos término a la recurrida para que compareciera a mostrar causa por la cual no debíamos expedir el auto solicitado y revocar la resolución recurrida.

El Departamento de Educación ha comparecido por escrito.

Procedemos según lo intimado.

n

Según se desprende del recurso, el recurrente es empleado del Departamento de Educación. Desempeña sus funciones en la mencionada escuela Manuel Elzabora y Vizcarrondo del Distrito Escolar San Juan n. El recurrente tiene una experiencia de ocho (8) años como empleado del Departamento y cuenta con una maestría en gerencia y contabilidad.

La presente controversia tiene su origen en el Plan de Clasificación y Retribución adoptado por el Departamento, del 1ro. de julio de 1997. Antes de la vigencia de dicho plan, el recurrente tenía una clasificación de Auxiliar Fiscal HE.

Como resultado de la implementación del Plan, la plaza del recurrente fue revisada y éste fue reclasificado como Auxiliar en Contabilidad n. La descripción de empleo de dicha plaza es la siguiente:

“NATURALEZA DEL TRABAJO
Trabajo subprofesional en el campo de la contabilidad que comprende la ejecución de una serie de tareas relacionadas con los libros, cuentas y la preintervención de documentos fiscales.
ASPECTOS DISTINTIVOS DEL TRABAJO
El empleado realiza trabajo de moderada complejidad y responsabilidad dentro del ciclo de la contabilidad subprofesional en la revisión, procesamiento y registro de documentos fiscales o actuando como ayudante de un funcionario de mayor jerarquía. En el área de Finanzas puede actuar como Oficial Pagador. Ejerce su trabajo con iniciativa y criterio propio al planificar y coordinar algunas fases de su trabajo, contrario al nivel anterior dentro de la serie de clase. Recibe supervisión general en la relación a la encomienda del trabajo el cual realiza conforme a las normas y procedimientos establecidos. Su trabajo se revisa mediante las reuniones que sostiene con su supervisor y por los informes que rinde para determinar que el mismo haya sido realizado de acuerdo a las normas y requerimientos establecidos.
[698]*698 EJEMPLOS DE TRABAJO
Revisa y contabiliza diariamente los comprobantes de pagos, conciliaciones, trasferencias internas, libramientos para traspasos, comprobantes de recaudación, remesas y otros documentos similares, para determinar la corrección, legalidad y propiedad de los desembolsos y aprueba o certifica los mismos.
Concilia cuentas bancarias contra los fondos y prepara la cuenta corriente.
Prepara comprobantes de recaudación y remesa.
Participa en la elaboración de estimados presupuestarios.
Recopila para uso de su supervisor la información necesaria para análisis periódicos de presupuesto.
Prepara la parte de desembolsos de la liquidación presupuestaria.
Prepara comprobantes de desembolsos para distintos pagos realizando los ajustes necesarios en las órdenes y solicitudes de crédito.
Orienta a los empleados sobre la preparación de los comprobantes de gastos de viajes.
Actúa como Pagador Especial.
Acredita todas las órdenes y comprobantes para procesar los pagos.
Atiende a suplidores y resuelve diferencias relacionadas con los pagos a casas comerciales.
Interpreta circulares relacionadas con su trabajo.
Rinde informe sobre su labor realizada y cualquier otro que se le requiera.
PREPARACION Y EXPERIENCIA MINIMA
Grado Asociado de una Universidad o Colegio acreditado que incluya o esté suplementada por doce (12) créditos en contabilidad y dos (2) años de experiencia relacionada con el ciclo de la contabilidad, uno (1) de éstos en funciones similares en cuanto a naturaleza y complejidad a las que realiza un Auxiliar en Contabilidad I en el Departamento de Educación.
Insatisfecho con su clasificación, el recurrente solicitó a la agencia que se le reclasificara como Contador I.
Las funciones enmarcadas en este último puesto son las siguientes:
NATURALEZA DEL TRABAJO
Trabajo profesional en el campo de la contabilidad.
ASPECTOS DISTINTIVOS DEL TRABAJO
El empleado es responsable de realizar trabajo de alguna complejidad y responsabilidad relacionado con la contabilidad. Realiza su trabajo con un grado moderado, de iniciativa y criterio propio al planificar y, coordinar las fases de su trabajo, pero consulta a su supervisor ante situaciones complejas, nuevas o imprevistas. Recibe supervisión general en relación a las encomiendas de trabajo. El trabajo es revisado durante y al terminar cada [699]*699tarea para determinar su progreso y su conformidad con las instrucciones impartidas.
EJEMPLOS DE TRABAJO

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